這是我對NVivo的第一次體驗(yàn)……但是我對NVivo沒有任何問題——Ole Steen

背景
作為丹麥奧爾胡斯大學(xué)心理學(xué)與行為科學(xué)系教育心理學(xué)教授，Ole Steen Kristensen將他的時間分配在研究和教學(xué)之間，并對研究生進(jìn)行監(jiān)督。他的研究項(xiàng)目專注于參與性研究和開發(fā)項(xiàng)目，當(dāng)前的比較感興趣的項(xiàng)目之一是寄養(yǎng)青年從照護(hù)過渡到獨(dú)立生活的過程。
Ole Steen Kristensen的研究旨在從他們的角度確定年輕人從寄養(yǎng)到獨(dú)立成年會遇到的困難。在研究他們的當(dāng)前生活是如何以過去的積累記憶和對未來的零碎想法為基礎(chǔ)的過程中，他面臨著合成成千上萬篇代表不同觀點(diǎn)和方法論的文章的挑戰(zhàn)。NVivo軟件與Endnote相結(jié)合，使他能夠有效地管理分類，篩選和分析階段，從而對文獻(xiàn)進(jìn)行了質(zhì)量評估的綜合合成。

挑戰(zhàn)-總結(jié)各種研究結(jié)果

如何對有關(guān)特定主題的大量定性研究的結(jié)果進(jìn)行歸納？ 定性研究的多樣性及其概念，方法和設(shè)計的范圍使這項(xiàng)任務(wù)非常復(fù)雜。

此外，在回顧有關(guān)該研究的文獻(xiàn)時，Ole Steen面臨許多其他挑戰(zhàn)：

• 書目數(shù)據(jù)庫中寄養(yǎng)研究的當(dāng)前索引不足。
• 在意外取消對初始社會科學(xué)和社會學(xué)摘要數(shù)據(jù)庫的訪問后，切換到心理摘要書目數(shù)據(jù)庫后需要進(jìn)行更改。
• 如何從針對兒童的各種個人層面的理論中找到總體方法或理論。
• 每個定性研究都有自己的研究方式和方法說明。對于Ole Steen而言，在開發(fā)自己的方法的同時尊重良好實(shí)施的研究可能會變得困難。

Ole Steen決定對該領(lǐng)域的定性研究進(jìn)行元綜合。元合成是比較和歸納一些定性研究結(jié)果的系統(tǒng)方法，它旨在描繪一種現(xiàn)象的準(zhǔn)確解釋，并比較和對比個別研究的結(jié)構(gòu)，以就該現(xiàn)象的新結(jié)構(gòu)達(dá)成共識。它涉及：識別發(fā)現(xiàn)，將發(fā)現(xiàn)歸為一組并將類別歸為綜合發(fā)現(xiàn)。

工具：將NVivo與EndNote相結(jié)合的價值

鑒于定性研究文章的多樣性，Ole Steen首先通過EndNote廣泛搜索在線數(shù)據(jù)庫PsychInfo和Social Science Citation Index。第一個搜索字符串包含二十一個不同的術(shù)語。論文選擇的研究樣本標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：包括在家中，在工作或者還在接受教育過程的13到29歲之間的青少年或年輕人。首選文章為英文。社會學(xué)和心理學(xué)數(shù)據(jù)庫的首次搜索范圍很廣，共有1043篇文章。

研究的最開始，EndNote簡化對文章的查看和分組，并篩選不相關(guān)主題的文章。

需要排除的研究標(biāo)準(zhǔn)包括有關(guān)收養(yǎng)，無家可歸，青少年犯罪，體重超標(biāo)，性問題，精神病住院，老人，癡呆，身體問題（IPV，肝炎，艾滋病毒）和因殘疾而出門在外的文章。其他排除因素包括專業(yè)人員對這個過程的看法，有關(guān)監(jiān)管，療法，贈款提案，政策分析的文章，有關(guān)評估的技術(shù)論文，手冊和統(tǒng)計指標(biāo)。Ole Steen還排除了具有焦點(diǎn)小組的研究，因?yàn)樗麄兊难芯磕繕?biāo)與項(xiàng)目主題不符。這種分類和篩選之后產(chǎn)生了124篇符合標(biāo)準(zhǔn)的文章。

使用NVivo管理，查詢和編碼文章的好處：在一個地方快速導(dǎo)入文章，摘要和注釋

在使用EndNote篩選之后，NVivo使Ole Steen可以將EndNote中的124條選定的文章導(dǎo)入到他的NVivo項(xiàng)目中。盡管這是他第一次接觸NVivo，但他仍然能夠輕松，快速地完成此操作。 點(diǎn)擊下載最新版NVivo

導(dǎo)入后，原始EndNote引用中附帶的文章現(xiàn)在都可以在NVivo中輕松訪問，可以作為可進(jìn)行編碼和查詢的文件。導(dǎo)入還會自動將收藏集的摘要和注釋提取到鏈接到金喜正規(guī)買球相關(guān)的文章的NVivo備忘錄中。

通過NVivo搜索和文本查詢，可以輕松地從124篇文章中查找和刪除那些專門針對兒童創(chuàng)傷的文章，而與研究無直接關(guān)系，最終結(jié)果有70篇文章可以進(jìn)行質(zhì)量評估。

NVivo對文章的質(zhì)量評估

為了評估70篇定性文章，Ole Steen借鑒了目前的評估標(biāo)準(zhǔn)框架。Spencer等人最全面的研究集中在16個不同的評估問題上，以評估定性研究以及每個問題的質(zhì)量指標(biāo)。

通過開發(fā)編碼方案，Ole Steen能夠根據(jù)與以下方面有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)對定性研究進(jìn)行篩選：

• 目的
• 方法論與方法
• 采樣
• 數(shù)據(jù)采集
• 理論方法

評估后，NVivo中還有30篇文章需要分析。

借助NVivo輕松進(jìn)行主題分析

經(jīng)過更詳細(xì)，完善的編碼后，Ole Steen使用了NVivo查詢。多樣化研究的高度異質(zhì)性意味著NVivo詞頻查詢無法發(fā)現(xiàn)足夠的關(guān)鍵詞來促成代碼的完成。但是，Ole Steen發(fā)現(xiàn)編碼查詢對于強(qiáng)大而深入的探索非常有幫助。例如，在為不同的家庭和社會聯(lián)系進(jìn)行編碼后，可以輕松地在不同的代碼上運(yùn)行NVivo布爾編碼查詢，這使他能夠探索和擴(kuò)展更深入的轉(zhuǎn)型中青年社會支持網(wǎng)絡(luò)問題。

NVivo編碼查詢非常有用。 打印結(jié)果，您可以看到您的代碼在工作期間的變化——Ole Steen

與NVivo合作的未來計劃

從NVivo在元合成中啟用聲音編碼和查詢的簡便性開始，Ole Steen現(xiàn)在正在使用這些結(jié)果來提出關(guān)于過渡到獨(dú)立成年以供將來出版的假說?；谒贜Vivo中進(jìn)行元合成的經(jīng)驗(yàn)，Ole Steen將繼續(xù)在其研究中使用NVivo。他的下一個研究重點(diǎn)是重癥患者以及疾病如何影響他們的時間觀點(diǎn)。

這項(xiàng)研究得益于NVivo強(qiáng)大的編碼和查詢功能，在以后的研究中，Ole Steen計劃更詳細(xì)地探索NVivo分類。他將這樣做以比較有用的文章特征，包括出版日期和原籍國以及不同學(xué)科中的不同研究方法。

此外，在他目前的教學(xué)和監(jiān)督工作中，Ole Steen的學(xué)生現(xiàn)在正在使用NVivo和EndNote來促進(jìn)他們的研究項(xiàng)目。他們還受益于NVivo應(yīng)用于EndNote數(shù)據(jù)的編碼和查詢功能，從而在寄養(yǎng)和過渡研究領(lǐng)域中使用了經(jīng)過全面且質(zhì)量評估的可用文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。
我從元合成中發(fā)現(xiàn)，很容易產(chǎn)生關(guān)于寄養(yǎng)青年的新假設(shè)——Ole Steen

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